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前言:吉林省生命与安全教育十年发展重要成果文献 (2009-2019)

浏览量:  发布时间:2020-01-05 13:57  作者:  来源:生命与安全教育网


     吉林省生命与安全教育十年发展重要成果文献 (20092019)  

                                     
         主  编:王野川              副主编:刘  宇   刘新财   申寅子

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                                              前       言

                        献给

                        活跃在生命与安全教育研究和实践领域的工作者

                        让吉林省生命与安全教育

                        插上腾飞的翅膀

 

吉林省的生命与安全教育,紧贴着我国教育发展的时代脉动,悄然出现在21世纪之初。2008年,吉林省教育科学院生命与安全教育研究中心成立,随着部分中、小学和幼儿园自发性的具有生命与安全教育特征的教育教学活动的积极开展,各级教育行政部门一系列相关政策和措施陆续出台。生命与安全教育倡导在尊重和爱护每一个生命个体、在对学生进行优质生命与安全教育的同时,紧抓青少年生命教育中最为紧迫、必须尽快解决的问题,即强化安全教育的特殊功能,促进所有学生的人文生命与自然生命共同协调健康发展。

2009-2019十年间,吉林省丰富多彩的教育实践证明,具有中国特色的生命与安全教育,重在结合我省实际,抓住新时期教育最突出、最紧迫的主要矛盾,有针对性地进行科学定位。生命与安全教育,正是在对当前社会与教育基础进行深刻探究分析的基础上,确定出了主要的教育方向与内容特质,并凸显出具有吉林模式的独特性与创建性。基于此,众多基础教育工作者结合我国当前教育的发展状况,以《中国教育现代化2035》目标为指引,开拓教育内涵发展路径、挖掘教育资源潜力,探索出一条具有吉林省特色的生命与安全教育发展之路。

为了突显展示吉林省改革开放 40 年教育发展成就, 总结吉林省生命与安全教育十年(2009-2019) 来研究和实践的重要成果和典型经验, 吉林省教育科学院生命与安全教育研究中心及吉林省生命与安全教育学会联合评选出全省相关优秀成就和重要成果, 编辑、 出版《吉林省生命与安全教育十年发展重要成果文献(2009-2019)》一书。 这是吉林省生命与安全教育科研和实践工作十年来发展成就之重要阶段的全面盘点和总结提升。

本书选登的成果具体分为3个类别:重点实践类、重要课题类、重要著作或论文类,汇集了吉林省生命与安全之教育理论、教育管理、教师发展、学生培养等方面的突出研究成果,有一线学校的综合与特色发展探索,有重点教育问题的深入剖析和调查研究……本书概括性地记录了吉林省部分优秀教育工作者的理论研究和实践探索足迹,具有珍贵的理论指导价值和积极的现实意义。

《吉林省生命与安全教育十年发展重要成果文献(2009-2019)》一书,虽经周密策划、编撰、修订和择选,但由于篇幅所限,仅能概括反映出我省部分有代表性的生命与安全教育成就成果,可能不够详尽、系统,期望全省相关教育工作者在教育研究和实践工作中继续携手共进,开辟更广阔的发展空间,创造更丰硕的优质成果,在生命与安全教育领域获得更广泛的提升与推广!

在本次全省生命与安全教育成果评选和本书的编辑出版过程中,得到了许多教育部门领导、专家的大力支持,以及各市、县、区教育局和教育科学研究所的积极协助,在此深表感谢!同时,更要向十年来坚守在吉林省生命与安全教育工作一线的广大教育工作者共同创造的佳绩,致崇高敬意!

愿我们携手同行创造佳绩迎接更加光明的未来!

 

                        吉林省教育科学院生命与安全教育研究中心

                        吉林省生命与安全教育学会

 

                        吉林 · 长春

                                         20198


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